Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Тәрбие сағаты: "Білімім -Отаныма"
Қоқыс жәшігі: Түсінбедім 
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі Кең ауылының негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа села Кенское отдела образования по Жаркаинскому району управления образования Акмолинской области»
Жануарлар қайда мекендейді?
23.11.2018
Оқу ісінің меңгерушісі
|
Мектеп: Кен негізгі мектебі
| |
|
Мұғалімнің есімі: Жунусова Б.М | |
|
Күні: 19.11.18 | |
|
Пән: жаратылыстану (ашық сабақ) | |
|
Тақырыбы:Жануарлар қайда мекендейді? | |
|
ҰОҚ-ның оқытылу мақсаты |
0.1.3.2. Үй жануарлары мен жабайы жануарларды атап, сипаттау. |
|
Күтілетін нәтиже |
Барлық балалар: •үй және жабайы жануарларды; жайлауда жайылатын жануарларды;•жануардың ;сыртқы түрін суреттейді
|
|
Көпшілік балалар: •Қазақстанда өсірілетін үй жануарларын; •Қазақстан аумағында мекендейтін жабайы жануарларды;
| |
|
Кейбір балалар: •Жабайы жануарлардың мекендейтін ортасын айтады. | |
|
Тілдік мақсат |
Дағдыларды дамыту. «Үй және жабайы жануарлар» ұғымдарын түсіндіру; жабайы жануарлардың үй жануарларынан қандай айырмашылығы барын талқылау; жабайы және үй жануарлары қоғамдастығының өкілдері туралы қысқа әңгімелер құрастыру. Болжамдар ұсыну.
Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: Үй жануарлары, жабайы жануарлар, зоология, мекендейтін жері, қора, орман, тағам, жем. Көптілділік: мекен – обиталище – habitation |
|
Өткен ҰОҚ-даналған білім |
Жабайы және үй жануарлары туралы,олардың айрықша ерекшеліктері туралы түсініктер;жануарлар денесінің құрылысын білу;жануарлардың мекендейтін жерлері,адамның үй жануарларын күтуі туралы қарапайым түсініктер. | |
|
Жоспар | ||
|
Жоспарланғануақыт |
Жоспарланғаніс-әрекет |
Ресурстар |
|
I.Дұрыс әсерлі көңіл күй орнату. |
Психологиялық дайындық |
Қимыл қозғалыс арқылы жасайды
|
|
II.Өмірлік тәжірибені маңыздандыру. Мақсатты болжам.
. |
Жануарлар туралы бейнебаян.
|
Бейнебаян . |
|
ҰОҚ-ның ортасы III.тақырып бойынша жұмыс |
Талқылау үшін сұрақтар: - Қандай үй жануарларын білесіңдер? - Не себепті үй жануарлары деп аталады? - Қандай жабайы жануарлар білесіңдер? -Үй жануарларының жабайы жануарлардан айырмашылығы неде? Үй жануарлары адамның қасында тұрады,ал жабайылар–орманда.Адам үй жануарлары үшін қорасын,күркесінт.б.үйшігін салып дайындаса,ал жабайылар індерін өздері қазады,қуыс жасап, апанын төсейді.Адам үй жануарларына жем-шөбін беріп асыраса,жабайылар–тамақты өздері тауып жейді.
|
|
|
|
Сергіту сәті
Топтық жұмыс: Сыңарын тап. Жануарларды төлдерімен сәйкестендіру. Жеке жұмыс. «Артығын тап!» Бұл тапсырма үй жануарлары мен жабайы жануарларды ажыратуға үйретеді.
|
Жануарлар туралы Плакат,маркер
|
|
Қорытынды: |
“Адасқан жануарлар” ойыны. Жануаларды мекендейтін орнына апару. |
Ойыншықтар
|
|
Рефлексия |
Чемодан: Түсіндім. Еттартқыш: Түсінгім келеді
|
Қораптар |
Просмотров: 2587