Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Іжарты жылдық атқарған тәрбие...
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі Кең ауылының негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа села Кенское отдела образования по Жаркаинскому району управления образования Акмолинской области»
2020-2021 оқу жылының II тоқсаны бойынша Кен негізгі мектебінің оқу тәрбие жұмысының есебі.
22.01.2021
2020-2021 оқу жылының II тоқсаны бойынша
Кен негізгі мектебінің оқу тәрбие жұмысының есебі.
Кен негізгі мектебі бойынша 2020-2021 оқу жылының II тоқсанының соңындағы мектептің педагогикалық құрамы 18 мұғалімнен және мектеп жанындағы «Күншуақ» шағын орталығында 2 тәрбиешіден құралған. Оның ішінде 16 мұғалім жоғары білімді, 2 мұғалім орта арнаулы. Тәрбиешілердің білімі - орта арнаулы.
Біліктілік дәрежелері төмендегідей. Аталған 16 мұғалімнен бір мұғалім – жоғары санатты, төрт мұғалім 1 санатты , 5 мұғалім «педагог-сарапшы»,
2 мұғалім «педагог- модератор», 3 мұғалім- екінші санатты . Тәрбиешілердің санаты-оқу тоқсанында Абельдинова А.А. «педагог-модератор» категориясын иеленді.
2020-2021 оқу жылының II тоқсанында мектепте 12 сынып,10 сынып жиынтығы оқиды.Оның ішінде бастауыш білім сатысында /төрт сынып қазақ тілінде, екі сынып орыс тілінде оқытылады /- 21 оқушы.Оқытудың екінші сатысы 5- 9 сыныптар /төрт сынып қазақ тілінде , екі сынып орыс тілінде оқытылады./- 16 оқушы. Оқу тоқсанының басындағы мектептегі оқушы саны 1-9 сыныптарда – 36 оқушы. 6 сыныпқа Совет Аружан келді.
Даярлық тобындағы оқушы саны – 4 оқушы.
Мектеп бойынша үлгірмеуші оқушы жоқ.
Оқу жылының II тоқсанын «үздік» бітірген оқушы саны - 3 оқушы.
3 «А» сынып оқушысы – Тастанбеков Дастан.
3 «Б» сынып оқушысы – Втюрин Богдан.
9 «А» сынып оқушысы Болатов Темірлан.
Екпінді оқушылар саны мектеп бойынша – 11 оқушы.
Бір «4» пен қорытылған оқушы –жоқ. Бір «3» пен қорытылған оқушы- Аққошқар Мейіржан- ағылшын тілінен.
Мектеп бойынша білім сапасы - 47% , үлгірім – 100%
Сыныптар бойынша білім сапасы
|
Төменгі деңгей (0-30%) |
Ортаңғы деңгей (30-50%) |
Жоғарғы деңгей (51% жоғары) |
|
5 а – 0 %- 0 % |
2 а- 50 %-50 % |
3 б - 100%- 100% |
|
8 б - 0 %-0 % |
4 а – 50 %-50%%111111 |
6 а – 75%-60 % /15% төмендеген/ |
|
|
7 а - 50 %-50 % |
6 б - 100 %-100% |
|
|
9 а - 50 %-50 % |
|
|
|
3 а – 67 %-34% /33% төмендеген/ |
|
Ең төменгі білім сапасын көрсетіп отырған 5 а,8 б сыныптары
Ұсыныс: Үлгірімі төмен оқушылармен қосымша жұмыс түрлерін жүргізу.
Сыныптар бойынша білім сапасының 2020-2021 оқу жылының салыстырмалы мониторингі.
|
Сыныптар |
I тоқсан |
Сынып |
II тоқсан |
айырмашылық |
|
2 А- 4 оқушы «5» -0 оқушы «4»- 2 оқушы «3» - 2 оқушы
|
50 |
2 А- 4 оқушы «5» -0 оқушы «4»- 2 оқушы «3» - 2 оқушы
|
50 |
0 |
|
3 Б- 1 ученик «5» -0 ученик «4»- 1 ученик «3» - 0 ученик
|
100 |
3 Б- 1 ученик «5» -1 ученик «4»- 0 ученик «3» - 0 ученик |
1010011017 |
0 |
|
3 А – 6 оқушы «5» - 1 оқушы «4»- 3 оқушы «3» - 2 оқушы
|
67 |
3 А – 6 оқушы «5» - 1 оқушы «4»- 1 оқушы «3» -4 оқушы
|
034 |
033 /Қайсар С., Аққошқар М./ |
|
4 А – 2 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 1 оқушы «3» - 1 оқушы
|
50 |
4 А – 2 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 1 оқушы «3» - 1 оқушы
|
50 |
00
|
|
5 А – 2 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 0 оқушы «3» - 2 оқушы
|
0 |
5 А – 2 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 0 оқушы «3» - 2 оқушы
|
50505000 |
10000700 |
|
6 Б – 2 оқушы «5» - 0 ученик «4»- 2 ученик «3» - 0 ученик
|
100 |
6 Б – 2 оқушы «5» - 0 ученик «4»- 2 ученик «3» - 0 ученик |
100100 |
00 |
|
6 А – 4 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 3 оқушы «3» - 1 оқушы
|
75
|
6 А – 5 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 3 оқушы «3» - 2 оқушы |
2560
|
15 /Совет А.келді/
|
|
7 А – 4 оқушы «5» -0 оқушы «4»- 2 оқушы «3» - 2 оқушы
|
50 |
7 А –4 оқушы «5» - 0 оқушы «4»- 2 оқушы «3» - 2 оқушы
|
505050 |
00
|
|
9 А – 2 оқушы «5» - 1 оқушы «4»- 0 оқушы «3» - 1 оқушы
|
50 |
9 А – 2 оқушы «5» - 1 оқушы «4»- 0 оқушы «3» - 1 оқушы
|
50 |
000
|
|
8 Б – 1 оқушы «5» - 0 ученик «4»- 0 ученик «3» - 1 ученик
|
0 |
8 Б – 1 оқушы «5» - 0 ученик «4»- 0 ученик «3» - 1 ученик
|
0 |
0 |
2- 4 сынып оқушыларының оқу жылдамдықтарының салыстырмалы мониторингі
|
Сыныбы |
Оқушының аты-жөні |
Оқу нормасы |
I тоқсан басы |
сапасы |
II тоқсан соңы |
сапасы |
|
2 «А» |
Асқар Арайлым |
40- 45 сөз |
11 |
0 % |
40 |
50 % |
|
Молдрахметов М. |
14 |
40 |
||||
|
Марат Абдуллах |
3 |
18 |
||||
|
Тлеугабылов А. |
2 |
30 |
||||
|
3 «А» |
Серикбай Арман |
60- 65 сөз |
16 |
20 % |
36 |
33% |
|
Аққошқар М. |
27 |
50 |
||||
|
Тастанбеков Д. |
81 |
104 |
||||
|
Айтпай Айзере |
40 |
61 |
||||
|
Қайсар Санжар |
40 |
50 |
||||
|
Қайсар Аңсар |
|
29 |
||||
|
3 «Б» |
Втюрин З. |
60- 65 слов |
89 |
100 % |
109 |
100 % |
|
4 «А» |
Айтпай А. |
75- 80 сөз |
65 |
0% |
91 |
100 % |
|
Эргашова С. |
50 |
76 |
Ұсыныс: Оқу жылдамдығын тексеру барысында алдағы оқу тоқсандарында оқу сапасын жоғарылату мақсатында бастауыш сынып мұғалімдері оқушылармен мектеп кітапханасымен жұмыстың жүргізілуі және оқушылардың оқу жылдамдықтарын жақсарту мақсатында ӘБ жетекшісі Капашова Б.Б. және бастауыш сынып мұғалімдерінің ұйымдастыруымен оқушының қызығушылығын арттыру мақсатында жұмыстардың жүргізілуі ұсынылады.
2 тоқсанның қараша айында мектепте 4-9 сыныптар арасында барлық негізгі пәндерден мектепішілік пән олимпиадасы өткізілді.
Оқушылардың білім сапасын анықтап және қорытындылау нәтижесінде оқушылардың негізгі пәндерден алған білімдерін қанағаттанарлық деп есептеуге болады.
Оқу тоқсандарында педагогикалық құрам біліктілігін арттыру курстарынан өтті:
- Қашықтықтан оқытуға байланысты барлық мұғалімдер «Қашықтықтан оқимын» тақырыбындағы курстан өтті.
Просмотров: 302